LLIBRES DE TEXT CURS 2016-2017

CFGM ATENCIÓ A PERSONES EN SITUACIÓ DE DEPENDÈNCIA

  • M1: ORGANITZACIÓ I ATENCIÓ A PERSONES EN SITUACIÓ DE DEPENDÈNCIA

Montserrat Sorribas: Organització de l’atenció a les persones en situació de dependència. Editorial Altamar. ISBN: 978-84-15309-23-9

  • M4: ATENCIÓ I SUPORT PSICOSOCIAL

Díaz, M.Emilia; Tello, M.José: Atenció i suport psicosocialEd. Altamar. Barcelona 2012. ISBN:978-84-15309-21-5

  • M5: CARACTERÍSTIQUES I NECESSITATS DE LES PERSONES EN SITUACIÓ DEPENDÈNCIA

DIAZ, REYES, TELLO: Característiques i necessitats de les persones en situació de dependència.Editorial Altamar, 2012. ISBN: 978-84-15309-32-1

  • M7: SUPORT DOMICILIARI

Sorribas Pareja, M. Villuendas García, C, Ramos E (2012). Suport domiciliari. Barcelona: Altamar, S.A. ISBN 978-84-15309-19-2

  • M8: SUPORT A LA COMUNICACIÓ

GÓMEZ BRESO, M., OLIVARES MATEOS, R.Mª., ESTEVA BUJÁN, Mª J.: Suport a la comunicació (2013). Barcelona: Altamar. ISBN: 9788415309352

  • M9:DESTRESES SOCIALS

CASTILLO S,. SÁNCHEZ,M.: Destreses socials. (2012).Barcelona: Altamar. ISBN: 978-84-15309-31-4

 

CFGS: EDUCACIÓ INFANTIL

  • M1: INTERVENCIÓ EN FAMILIES

Montse Sorribas. Alícia García. Mercè Gras. Intervenció amb famílies i atenció a menors en risc social.Editorial: Altamar. ISBN: 978-84-96334-85-4

  • M2: DIDÀCTICA DE L’EDUCACIÓ INFANTIL

Carmen Zaragoza-Catalina Muñoz. Didàctica de l’Educació Infantil.Editorial: Altamar. ISBN: 978-84-15309-00-0

  • M3: AUTONOMIA PERSONAL I SALUT INFANTIL

Montse Palomar Negredo, Lucia Muñoz Rodriguez, Pilar Nus et al.: Editorial Altamar Autonomia personal i salut infantil. ISBN:978-84-15309-80-2

  •  M4: EL JOC INFANTIL I LA SEVA METODOLOGIA

Virginia Romero, Montse Gómez. El joc infantil i la seva metodologia. Ed Altamar   ISBN 978 -84-15309-01-7

  •  M5: EXPRESSIÓ I COMUNICACIÓ

Glòria Pérez. Mª Carmen Shelly et al. Expressió i comunicació. Altamar ISBN:978-84-96334-83-0

  • M6: DESENVOLUPAMENT COGNITIU I MOTOR

Evarist Pons, Dolors Roquet: Desenvolupament Cognitiu i Motor. Editorial Altamar. ISBN: 978-84-96334-81-6. Barcelona, 2010

  • M7: DESENVOLUPAMENT SOCIOAFECTIU

Del Río, M. Prat, N. Desenvolupament Socioafectiu. Editorial Altamar.ISBN: 978-84-16415-06-9. Barcelona, 2015.

  •  M8: DESTRESES SOCIALS

Castillo, S; Sánchez, M.: Habilitats socials. Editorial Altamar, ISBN: 978-84-16415-13-7. Barcelona, 2016.

Publicat dins de Sin categoría

BENVINGUTS AL CURS 2016-2017!

Iniciem un nou curs:

  • PRESENTACIÓ DEL CFGM ATENCIÓ A PERSONES EN SITUCIÓ DE DEPENDÈNCIA: Dilluns 12 de setembre, a les 16:00 h.

 

  • PRESENTACIÓ DEL CFGS EDUCACIÓ INFANTIL: Dijous 15 de setembre, a les 16:00 h.
Publicat dins de Sin categoría

Celebrem el dia de la discapacitat amb l’Escola Garbí

Les alumnes de 2n curs de TAPD han celebrat a l’escola d’educació especial Garbí el dia internacional de la discapacitat.

Aquí teniu una mostra fotogràfica d’una jornada intensa i emocionant, de la que tots n’hem quedat molt satisfets.

Gràcies a l’escola Garbí i al seu equip directiu per convidar-nos-hi.

 

 

Publicat dins de Sin categoría

Més que danses

Per segon any consecutiu portem a terme el nostre projecte interdepartamental utilitzant les danses tradicionals com a nexe d’unió del nostre alumnat de grau superior dels grups d’activitats Físico-esportives i d’Educació infantil.

Durant aquesta primera part els nostres alumnes no únicament han après a reconèixer les estructures musicals de les cançons sinó també han adquirit el domini dels elements coreogràfics i han ballat danses d’arreu del món. Després d’aquesta primera fase d’aprenentatge els nostres alumnes han format grups  heterogenis i han unit capacitats i habilitats per crear de forma conjunta la seva pròpia dansa.

I, quin ha estat el resultat? Doncs en una única paraula, tot un èxit, i és que el treball cooperatiu, entusiasta i creatiu dels nostres nois i noies ha donat els seus fruits i ens ha fet gaudir a tots plegats d’una jornada de danses molt gratificant.

 

danses

Publicat dins de Sin categoría | Deixa un comentari

SORTIDA A TARRAGONA

El passat dilluns 23 de Novembre les noies i nois de 2n d’Educació Infantil van gaudir d’una visita al  Museu Nacional Arqueològic de Catalunya situat a Tarragona.

Vam tenir l’honor de que la senyora Pilar ens ensenyés el museu i ens expliqués les activitats que realitzen per als infants visitants. Aquestes activitats van dirigides als infants més petits i també a les famílies.

El que més ens va agradar de la visita va ser poder conèixer totes les activitats que el museu té planificades i fer-nos una idea de com resultaria la seva implementació amb els nens. L’activitat que ens hagués agradat dur a terme és: La maleta viatgera,  consistent en trobar un personatge de Roma a través de tots els elements que conten
é una maleta que et toca.

Finalment, per acabar la sortida,  vam anar a una ludoteca, on ens van explicar la seva organització  i la implicació que tenen les famílies amb les activitats que hi realitzen.

Publicat dins de Sin categoría

Celebrem la Castanyada

Al mòdul de Cultura i Celebracions populars, el grup d’alumnes de 2n. d’Educació Infantil han elaborat tota una sèrie d’activitats lúdiques i didàctiques al voltant de la festivitat de la Castanyada, pensades i dirigides per als seus companys de primer d’Infantil i pels alumnes de TAPD.
Agraïm la notable participació de tots ells!!  
Es mostra P1030254.JPG.
Es mostra P1030251.JPG.
Publicat dins de Sin categoría

VISITA A LA FUNDACIÓ EL REDÓS DE SANT PERE DE RIBES

Aquesta setmana, les alumnes de 1r i 2n de TAPD hem tingut la sort de poder visitar El Redós, de Sant Pere de Ribes.

El Redós és una Fundació sense ànim de lucre amb més de cent anys al servei de la gent gran, que compta amb una residència per a 113 avis i àvies, i d’un centre de dia. L’equip interdisciplinari ha desenvolupat un programa terapèutic innovador per treballar aspectes cognitius, funcionals, lúdics, emocionals i socials.

De la mà de la Directora i de l’Assistent Social del centre, vam poder visitar totes les instal·lacions i dependències. Vam observar com els usuaris participaven en diverses activitas. El centre n’organitza moltes per tal d’atendre tots els interessos i necessitats dels seus usuaris, entre d’altres: taller de mitja i ganxet, jocs cognitius, taller de mandales, taller de cuina, taller de manualitats, gimnàstica i equilibri, animació musical, taller de lectoescriptura, teatre, reiki, etc.

Ens va emocionar la professionalitat dels seus treballadors i el tracte atent, considerat i respectuós cap als usuaris. És un model d’atenció centrat en la persona: l’avi i l’àvia que hi viuen són el més important i tota la dinàmica i funcionament del centre giren al seu voltant.

Volem agrair a l’Anna Fabian, la Directora del centre, l’oportunitat de viure una experiència com aquesta, tant important per a les futures Tècniques d’Atenció a persones en situació de dependència.

Sant Pere de Ribes - Redós de Sant Josep i Sant Pere

Publicat dins de Sin categoría